《无声告白》中的子女教育与种族歧视

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主角一家是中国人与美国人的结合，处处遭到嘲笑和歧视。他们没有真正的朋友，非常的不合群。这点我想作者应该是根据自己的经历写的。我没被种族歧视过，自然体会不到其中的辛酸，但借此引题我还是想谈谈自己经历过的：地域歧视。

我对小学最深的印象就是打架，一下课基本上都在玩群架。更像是武侠小说中的比武。我们老师对待打架的学生只有一招：让打架的俩个人互相踢对方，刚开始俩个人踢的轻，而老师在一边凶，嫌打的轻了。其实互打的俩个人心理也不平衡，彼此觉得对方比自己打的重，很吃亏，没踢几个来回下脚就很重了。

其实想想，自己小学的时候家庭作业从来不写，老师也是三天俩头把我揍一顿，真要算体罚程度，枪毙老师七八次还算少的。最严重的一次是老师把我屁股打肿了，我妈去学校闹一次。

当然，也让我矫情的得了一种病“恐师症”，但后来暗恋过自己的老师，不知道是不是和小学体罚留下的后遗症有关。

后来上初中，我去了外县，和同学玩打架，只玩了一次，他们就不玩了，原因是我打架太灰（方言，猛的意思），而我们县在其他几个县名声很不好，很大的一部分原因就是我们县的人不好惹，难缠。

在我们那里，我们县的人名声是最差的。当然关于我们县编了很多笑话，非常典型的地域歧视。

比如说，问我哪里人，我一说，他们就会惊讶道：“啊！你是那个县的！”我只好淡淡的一笑。再比如找工作、租房，我们县也是遇到过很多歧视。记得前年有个房东在租房广告上特别注明，我们县的人不给租，后来那人的电话被打爆，只好主动出来道歉。就在前几天，一个酒店的厨师在朋友圈骂我们县的人，引起公愤，上百人去酒店门口堵他。歧视至今还存在，但我们大多会淡淡一笑，过分的一点，也就直接开架了。但我从不觉得丢人，我为我们县骄傲。

我小时候也被起过外号，但没碰到过校园恶霸。因为那时候打架，谁也不怂谁。有次打架我赢了，那货硬是等了我半天从我后面偷袭我，差点把我扼死，那回输了我也就认了。

我比较讨厌拿别人的身体原因起外号，这点很多人都经历过吧！我觉得这是最基础的尊重。

二、子女的教育

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我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。

鸡汤很暖，却含剧毒。如何教育子女呢？

莉迪亚得到的爱最多，多的让她喘过气来。她的母亲的母亲要求她的母亲必须成为她那样的人，因此她的母亲选择了逃离那个家。而她的母亲同样也要求她，成为她母亲想要成为的人。而这并不是自己想要的。

内斯无疑对莉迪亚最嫉妒的，当他被哈佛大学录取，他的父母似乎也不是那么在意。内斯渴望逃离那个家。

汉娜呢？家里人基本把她遗忘了，她喜欢躲在角落，钻在桌子底下。汉娜得到的爱太少了，太少了。

我特别喜欢汉娜，因为从她身上，我找到了自己。

我上有一哥一姐，即便是现在我还会想，如果没有我，我父母一儿一女，很圆满的。

因为我妈喜欢女孩，我小时候是被当女孩养的，连名字也很女性化。毫无疑问，这些，在我身上打了很深的烙印。

我属于典型的奶奶不疼舅舅不爱。记得有一次，我在全校数学第三，物理第一（我们学校实行单科得奖制），开家长会的时候要求父母上去讲话。那天我等了整整一上午，他们始终没来。那种感觉我想自己一辈子也不会忘的。差不多这件事一个礼拜之后，我和父母提出了转学，理由是国家有政策，外县要回本县参加中考。我父母在给我办离校手续的时候，人家校长向我父母提出了可以解决这一问题，但在我的坚持下，我父母还是妥协同意我转学。回到老家，我的学习开始急速下滑，以至于以后我只有后悔的份，而那时候我们的同学，还没我学的好的，已经是名牌大学的学生了。如果不转学，我至少不会太后悔。

记得我们以前的邻家女孩，父母对她特别溺爱。那时候我特别羡慕，而那个乖乖女，却成了行为放荡的女孩了，每每想起，为她惋惜。还有一个朋友，父母是教师，对他特别严，他更是连跳几级，但上了高中后，成绩突然下降，连二本都没考起。

我喜欢这本书，是因为这本书里，我能看到自己的影子。

乖乖女莉迪亚在混混的车里丢了她的第一次，她的放纵无非是为自己的压力找个出口。事后，杰克对她说：我喜欢的，是内斯（莉迪亚的哥哥）。我还是忍不住想笑了。

内斯无疑成了莉迪亚唯一的依靠了。当内斯因嫉妒把不会游泳的莉迪亚推进河里，而后又救她出来。莉迪亚抓着内斯的手：别松手。

莉迪亚藏起来内斯被哈佛录取的通知书，把内斯去学校参观的邀请帖扔进垃圾桶。这一切，都是为了留下内斯。当内斯走了，她失去了唯一的依靠。

莉迪亚死后，她的父母沉寂在沉重的悲伤里。父亲的外遇，无疑也成莉迪亚自杀的因素之一。

时间总会冲淡很多，先是夫妻俩和好如初似初恋，而后对内斯和汉娜的关爱越来越多，这个家也慢慢重新回到正轨。

失去后才懂得珍惜。

推荐此书，也许你也能找到属于自己的力量。至少我读了很震撼。