《两个男孩的完美假日》：生命的成长自有其节奏

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《两个男孩的完美假日》（美）马拉·弗雷齐著 浙江少年儿童出版社

夏令营不是近些年才风靡起来的，只是它突然变得名目繁多：出国旅行、学外语、亲近自然、强身健体都可以变成“玩”之外的附加值。大好假期不可浪费。

绘本《两个男孩的完美假日》讲述的便是参加夏令营的故事。詹姆斯坐了好长时间的车来到埃蒙位于海边的爷爷奶奶家。他们要参加自然夏令营，在山野间奔跑、学习自然知识，还有埃蒙热爱远足、知识渊博的爷爷作陪，果真是个令人难忘的假期。男孩们大有收获，读者也不由被他们的快乐感染。

可这要真是现实生活中自己孩子的夏令营，能不能令人满意呢？两个精力无限的孩子把房间弄得一团糟就罢了，每天花那么多时间打电子游戏、看电视、吃甜食，真的是夏令营的意义吗？

从埃蒙的爷爷身上，能窥见我们这辈父母的身影。我们的教育理念更包容、更开放，注重创造力和个性，也懂得引导孩子发展兴趣。如此殚精竭虑，让孩子更好发展的好父母，为什么常常觉得事与愿违？

就像埃蒙的爷爷兴致勃勃地提出带孩子们先去参观自然博物馆，被一口回绝；用来观察自然的望远镜被孩子们用来研究对方的舌头和雀斑；爷爷讲解自然知识时，男孩们只顾谈吃。幸而爷爷并没有强求，任孩子们胡闹，并收获了他们心血来潮制作的南极模型——当他说他最想去南极的时候，两个男孩似乎并没有走心呀！

孩子爱捡树叶，却对我们买回的植物图谱不屑一顾；孩子爱音乐，却在上了一个月钢琴课后提不起劲儿来；孩子用废纸箱搭房子，却对乐高玩具三分钟热度……问题的症结不在于方法，而是节奏。最好的教化和引导应当是润物无声的。当孩子看到一处亮光，向那个方向前进的时候，根本不需要我们推搡，甚或用绳子拽着他跑。只需跟在他身后，由他被沿途星光吸引，享受自己前行的乐趣即可。哪怕走累了，躺下来歇会儿也无妨，适时轻唤，孩子会调整自己的方向，待他主动要求进阶培训也不迟。我们的匆忙是因为我们自己的功利目标，这恰与我们口中尊重孩子的兴趣背道而驰。

爱因斯坦说过：“一个没有‘浪费’过时间的人终将一事无成。”浪费时间、享受生活也是一种探索世界的方式。相比培养兴趣，尊重孩子的节奏同样不可或缺。只有当我们放慢节奏，同孩子一起发现探索的乐趣，才能体会他们的成长，收获惊喜。